कई लोगों की संस्कृति एक मजबूत आदमी के पंथ का समर्थन करती है - एक नायक, एक लड़ाकू, एक योद्धा जो अपने घर और अपने देश की रक्षा करने में सक्षम है। जन्म से, लड़कों को साहसी, लचीला, अपने लिए सक्षम बनाने और कमजोर लोगों की रक्षा करने के लिए लाया जाता है। इन उद्देश्यों के लिए, खिलौना सैन्य पैराफर्नेलिया का उपयोग अक्सर किया जाता है। यह माना जाता है कि यह प्रशिक्षण के लिए वास्तविक स्थिति के जितना करीब संभव हो परिस्थितियों को बनाता है - सैन्य संचालन। लेकिन यह याद रखने योग्य है कि युद्ध में वे मारे जाते हैं। यहां कई सवाल उठते हैं: "क्या बच्चों को ऐसे खिलौनों की जरूरत है?", "आप किस उम्र में उनके साथ खेल सकते हैं?", "क्या वे वास्तव में आवश्यक गुणों का विकास करते हैं?", "क्या वे बच्चे के मानस को नुकसान पहुंचाते हैं?"
क्या बच्चों को पिस्तौल की जरूरत है?
इस कठिन स्थिति को समझने के लिए, यह याद रखना आवश्यक है कि एक बच्चे के लिए खिलौने का क्या महत्व है। बच्चों के आसपास के सभी खेल और खिलौने उसकी आंतरिक दुनिया बनाते हैं। यदि सैन्य खिलौनों का प्रतिशत एक तिहाई से अधिक है, तो वे उसके मानस को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करेंगे।
उन गुणों को जो बच्चे को खेल गतिविधि में दिखाने के लिए तय किए गए हैं और उनके चरित्र लक्षण बन जाते हैं। पिस्तौल, बंदूक, मशीनगन, भाले, डार्ट्स के साथ खेलते हुए, बच्चा निशाना लगाना, सटीक निशाने लगाना या फेंकना सीखता है।
इस तरह के कार्यों से ध्यान, सोच, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता, इच्छाशक्ति, संयम का विकास होता है। सिद्धांत रूप में, बुरा नहीं है। लेकिन बच्चा किस पर निशाना साध रहा है? जानवरों और पक्षियों में? खिलौनों में? लोगों में? तब हालात खराब होते हैं। सटीकता और दृढ़ता के साथ, बच्चा खुशी के लिए एक जीवित प्राणी को नुकसान पहुंचाना सीखता है - लक्ष्य को हिट करने के लिए।
रक्षा या हमला?
तलवार और चाकू से खेलते हुए, बच्चा हमला करना और बचाव करना सीखता है। वह कम से कम "युद्ध में क्षति" प्राप्त करने के लिए अपने कौशल को बेहतर बनाने की कोशिश करता है। समय के साथ, इस तरह का बच्चा दुनिया को उसके प्रति प्रतिकूल समझने लगता है। बच्चा समझता है कि बल द्वारा स्वयं की रक्षा करने की क्षमता बहुत महत्वपूर्ण है। इससे भी बदतर, वह इस निष्कर्ष पर आ सकता है कि सबसे मजबूत वह है जो दूसरों के बारे में सोचे बिना, जल्दी और अचानक हमला कर सकता है।
किसी भी प्रकार के सैन्य खिलौनों के साथ खेलते हुए, एक बच्चा अपने आसपास की दुनिया को शत्रुतापूर्ण और खतरनाक के रूप में महसूस करना शुरू कर सकता है, जहां कोई भी उसे अपमानित कर सकता है, हमला कर सकता है, चोट पहुंचा सकता है या उसे नुकसान पहुंचा सकता है। बच्चा अविश्वसनीय, शर्मिंदा, आक्रामक हो जाएगा।
बेशक, सैन्य खिलौने एक बच्चे में आक्रामकता का एकमात्र स्रोत नहीं हैं। बहुत कुछ पारिवारिक रिश्तों पर निर्भर करता है। अगर किसी परिवार में मारपीट करना, झगड़ा करना कोई प्रथा नहीं है, तो बच्चा खुद आक्रामकता दिखाएगा इसकी संभावना कम है। लेकिन अगर बचपन से एक बच्चा देखता है कि एक व्यक्ति दूसरे को कैसे नुकसान पहुंचाता है, तो सैन्य खिलौने केवल उभरती आक्रामकता को मजबूत कर सकते हैं।
टीम भावना
दूसरी ओर, कुछ युद्ध के खेल ("युद्ध", "किले पर कब्जा") लोगों को एक टीम भावना, एक समूह में काम करने की क्षमता, दूसरे व्यक्ति को सुनने, असाइनमेंट करने, दूसरों को व्यवस्थित करने, कमांड देने, जिम्मेदारी लेने, एक कार्य योजना विकसित करने के लिए प्रेरित करते हैं। लेकिन एक बच्चा कम हिंसक गेम खेलकर इन सभी गुणों को प्राप्त कर सकता है। और आप बिना हत्या किए रक्षा करना सीख सकते हैं।
खुद बच्चों के लिए, वे ऐसे खेल और खिलौनों के लिए तैयार हैं, जो उन्हें बहुत रोमांचक लगता है। यह इस तथ्य के कारण है कि बच्चों की रुचि खिलौने (आपातकालीन रोशनी, ध्वनि संकेत) और बड़ी संख्या में कार्यों के उपकरण द्वारा होती है। इस तरह के उपकरण और विज्ञापन के स्पष्ट प्रदर्शन के साथ विज्ञापन खिलौना के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण और इसे प्राप्त करने की इच्छा पैदा करते हैं।
क्या अच्छा है और क्या बुरा ...
सैन्य-थीम वाले खिलौनों के हानिकारक प्रभाव कई मनोवैज्ञानिकों द्वारा सिद्ध किए गए हैं। कई देश इस मुद्दे का गंभीरता से समर्थन करते हैं। इसके प्रमाण के रूप में, विश्व युद्ध खिलौने विनाश दिवस को अपनाया गया था। यह 7 सितंबर को आयोजित किया जाता है और सभी को सैन्य-थीम वाले खिलौनों को छोड़ने के लिए आमंत्रित करता है, उन्हें शांतिपूर्ण लोगों के साथ बदल देता है।
बेशक, कोई भी एक बच्चे को युद्ध से संबंधित खिलौनों से पूरी तरह से अलग नहीं कर सकता है। लेकिन वयस्क बच्चों को अच्छे और बुरे के बीच के अंतर को समझने में मदद कर सकते हैं। आप अपने बच्चे को ऐसे खिलौनों के साथ खेलने की अनुमति दे सकते हैं जब वह 7-8 साल का हो। इस उम्र में, नैतिक मानकों की नींव पहले ही रखी जा चुकी है। बच्चे में "असंभव" शब्द की अवधारणा है और कुछ करने की इच्छा को दूर करने की क्षमता है। बच्चा समझता है कि वह किन क्रियाओं को करता है क्योंकि वह जानता है कि "करुणा" क्या है। केवल अब से, पहले नहीं, एक बच्चा सैन्य-थीम वाले खिलौनों के साथ खेल सकता है। और केवल वयस्कों की देखरेख में। मुख्य बात यह है कि इस तरह के खेल एक बच्चे में आत्म-अभिव्यक्ति का एक तरीका नहीं बनते हैं।
माता-पिता युद्ध के खेल को प्रतियोगिता में बदल सकते हैं। उदाहरण के लिए, तीरंदाजी सीखें। यह आइटम नुकसान के साथ थोड़ा जुड़ा हुआ है और सटीकता को अच्छी तरह से विकसित करता है।
निस्संदेह, सैन्य-थीम वाले खिलौने अच्छे से अधिक बच्चे के मानस को नुकसान पहुंचाते हैं। अन्य कारकों के साथ संयोजन में, बच्चे का मानस पूरी तरह से परेशान हो सकता है। ऐसे खेल जो लाभ लाते हैं वे गतिविधि के अन्य क्षेत्रों में प्राप्त किए जा सकते हैं। और इसके लिए इतनी महंगी कीमत नहीं चुकानी होगी।
